diary
今回は《ぷにぷに スノードーム作り》をしました⛄
保冷剤のゼリーを使って、ぷにぷにの感覚を楽しみながらスノードームを作ろうという活動です!
目的は「想像力を養う」「指先の感覚を刺激する」です。
活動の説明時に「今日はこれを作ります!」と見本のぷにぷにスノードームを見せると、「わぁー!」と歓声が上がり、ワクワクが抑えきれない様子の児童たち。嬉しすぎて、椅子から立ち上がっている児童もいました!
スノードーム作りは①画用紙をペンやシールでデコレーションを行うこと②保冷剤のゼリーにスパンコールを入れて感覚遊びをする2ステップで行います。
チューリップの児童たちは単純なステップでトントンと進んで達成感が得られるように製作の過程を設定しています。
ステップ1の画用紙のデコレーションでは、画用紙に好きなペンを使ってイラストを描きます!画用紙は何色がいい?と9色を1つずつスタッフが見せて、児童が好きな色の時に返事をしました。好きな色が被ってしまっても、やっぱりこの色がいいかなと選び直しをして、仲良く選んでいましたよ♪
イラストを描く時には青ペンでグルグルと描きあげたり、〈もりのくまさん〉など好きな文字を書いていて、個性の溢れる作品になっていました☆
ステップ2では色とりどりでハートや星、丸などの様々な形のスパンコールをゼリーに入れます!
スパンコールがキラキラで綺麗で児童たちもさらに興奮していました。
キラキラのスパンコールは好きな色で選んだり、シャカシャカした時の音で選んでいる児童もいましたよ☆
スパンコールをゼリーの中に入れると、早く遊びたい様子の児童たちでしたが、袋が破れないようにテープで固定し袋を2重にしている時には、しっかり待っていましたよ!
お楽しみの感覚遊びでは、初めは指先でつんつんと恐る恐る触ってみたり、ゼリーを平らにする方法を児童なりに工夫してみて楽しんでいました♡
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