diary
中高生を中心とした就労準備の療育を行うパソコン学習がスタートして、3カ月余り経ち、Word、Excelの基本操作を少しずつ身に付けつつ、【探求心を刺激し、自発性を促す】【社会・仕事に向き合う】【就労スキルを総合的に育む】を目的として進めています。
パソコンのセッティングも最初の頃はコードを挿す場所も「これどこだっけ?」と覚束なかったのが、最近はスムーズにできるようになり、少し準備に手間取る仲間を「マウスをさすのはこっちだよ」等と気にかけて手伝う様子も見られています。
スケジュール管理のスキルアップのために、自分なりの《目標作成》を考えてWordで表に打ち込んでいます。「夕ご飯のお料理のお手伝いをする」「お風呂の掃除をする」等の身近な目標から「車の運転ができるようになりたい」「エレベーターのメンテナンス作業をしてみたい」等の将来に向けての目標をそれぞれ自分と向き合いながら考えています。なかなか目標をが決まらず「どんな目標がいいかな~」と悩む場面もありましたが「○○さんは、どんなことしてみたい?」とスタッフと話すうちに少しずつ考えが整理され、目標をそれぞれ決めることができました(^^♪
Excelで《お小遣い帳作り》にも取り組んでいます。数値を入力したり、基本の計算の操作を学び、使ったお金やもらったお金の分類をしてみたり、お金の節約やお小遣いを増やす方法を考えたりして入力しています。「全部足し算する時、こうすると便利だね!」「おやつにお金使い過ぎだな~」「節約はどこでするといいかな」等新しい知識を使いながら、楽しんでお小遣い帳を作っています♪
また、完成した《自分新聞》の発表会も行いました。自分なりのテーマ「好きなこと」「行ってみたい場所」「休みの日にすること」を記事を見せながら、皆の前で発表しました。発表後「緊張したけど、ちゃんと話せて良かった!」「心配したけど、大丈夫だったよ!」と人前で話すことに関しても自信が持つことできました。発表を聞いた他の児童たちも「○○さん、○○が好きなんだね」とお互いをよく知る良い機会となりましたね(^▽^)/
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