diary
今回紹介する活動は、SST(ソーシャル・スキル・トレーニング)です。
【整理整頓】をテーマに行いました。
自分のロッカーの整理整頓をしたり、スズランでの約束事をみんなで話し合って決めました。この活動は『身の回りの物の整理整頓の仕方を学ぶ』『自分の物やみんなの物を大切に扱うきっかけになる』ことを目的に行っています。
始めに荷物をロッカーに入れる時の物の扱い方や入れ方ついてみんなで相談をしました。今回は段ボールを自分のロッカーに見立てて、《どのように荷物を入れていくか》を考えながら進めています。
リュックや本などの重い物はロッカーの奥に入れて落下防止に注意をしたり、お弁当や水筒などは横にしないで真っ直ぐに置いたりと、それぞれ場面を想定して考えながら進めていた児童たちです。
「出来ました!どうですか!?」と全ての荷物を入れ終わると自信を持って他児に見せています!荷物を見た児童からは、「紐が出てないから良いね!」「これは奥に入れるといいんじゃないかな?」との声が聞かれました。児童同士で意見交換をして、さまざまな方法を見つけていましたね( *´艸`)
イメージが湧いたところで、実際に自分のロッカーを整理整頓していきます!
ただ荷物を入れるだけでなく、物の置き方や入れ方を意識しながらそっと置いて、物を大切に扱っていましたね。一人ひとりのロッカーが綺麗に整理整頓されると、「いいね!綺麗!!」とお互いに拍手を送っていました☆彡
最後にスズランでの約束を決めました。『荷物がロッカーに入らない時は?』『作品を持ち帰る日は?』など、《こんな時はどうすると良いか》をみんなで考えていきます。
話し合いの中では、「なるほど~!」と相手の意見に賛成する時もあれば、「〇〇の時はどうすればいい?」と疑問に思ったことは積極的に質問をしたりと一つ一つの約束事を確認しながら進めていましたよ!
時間を掛けながら真剣に話し合った分、「みんなで約束を決められて良かった♪」と納得の児童たちでした(*^^*)
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