diary
新しい環境にも慣れて、毎日楽しく過ごしているヒヤシンスの児童たちです(^^)/
今回紹介する活動は『サーキット』です!
平均台のようなものやまたいだりくぐったりするポール、筒状のものを四つ這いでくぐる物等を支援室いっぱいに設置し、1人ずつ行っていきます。〈バランス能力の向上〉はもちろん、〈状況を見て判断する力や協調性の向上〉、長い時間活動を行い続けることでの〈集中力と耐久性の向上〉を目的としています。
まずは順番を決めてどんどん行ってみます☆
またぐ時に足が引っかかってしまったり、平均台のような狭いところでバランスを崩してしまったりと、様々なところでつまずく様子が見られました。しかし、そこで終わるのではなく、「今はここでつまずいてしまったから、次は気を付けてやってみよう!」と振り返りをして、1人1人に合わせた目標を一緒に立てました。一生懸命取り組み、目標を達成できた時には大喜びでしたね(*^^*)
また、他児童が行っているところを見て、《目標としているところ・苦手なところを克服するためには…》と、熱心に研究している児童もいました!待機時間にもたくさんの学びになっていましたよ♪
5~10分程度で次々レベルを上げながら挑戦し、休憩を挟みつつも1時間しっかりと体を動かした児童たちです!
《出来ない》ではなく《次はこうしてみよう!》と前向きな姿勢で取り組めた活動でした(*^-^*)
最後には「楽しかったー!」と元気いっぱいの声がたくさん聞かれ、よかったです☆
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